PROMOUVOIR

L’Éducation à la relation engage chaque adulte de nos communautés éducatives, et ne peut être mise en œuvre sans de solides formations. Nous le présentons comme un apprentissage essentiel pour les enfants et pour les adultes d’un établissement scolaire.

 

Notre association vise à répandre une bonne nouvelle : grâce à l’éducation à la relation, nous pouvons choisir de vivre la qualité de communication à laquelle nous aspirons au sein de nos instances. Voilà pourquoi nous nous définissons comme une «association de bienfaiteurs».

 

Notre espérance est de diffuser cette vision auprès du plus grand nombre.

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« À l’école de la relation » a été fondée par trois directions diocésaines engagées depuis longtemps dans ce projet pour partager leurs expériences.

 

Car l’intuition ne suffit pas : il faut sans cesse expérimenter, déployer et toujours questionner. Il y a donc nécessité de mettre en commun nos actions, afin de construire des stratégies de développement de notre projet.

 Ce partage d’expériences nous permet de faire des propositions au plus près des besoins des personnes. Nous pouvons ainsi accompagner des institutions qui souhaitent prendre ce chemin avec nous.

 

Un partage pour gagner du temps !

SE FORMER

Parce que la régulation des conflits, la gouvernance participative, la relation à soi et à autrui, la coopération, les liens avec les neurosciences, ça ne s’improvise pas.

Nous sommes convaincus que seule la formation du plus grand nombre permettra l’éclosion d’une véritable culture de la relation dans l’Enseignement catholique.

 « À l’école de la relation » peut ainsi répondre aux besoins en formation d’une direction diocésaine, d’un établissement ou d’un réseau d’établissements, à partir des ressources de l’association ou de ses partenaires.

Ces formations seront préconisées aux enseignants, aux personnels OGEC, aux personnels des DDEC et aux chefs d’établissement.

Sans relation de qualité avec soi-même et avec l’autre, pas de « bien vivre ensemble ». Nous savons que la vie est faite de relations ; nous aimerions qu’elles soient toujours harmonieuses, mais cela ne se décrète pas, cela s’apprend… A l’école, se connaître et s’estimer, savoir communiquer, oser traverser les conflits, c’est aussi important que de savoir lire, écrire et compter. C’est pourquoi les adultes de nos établissements se forment pour savoir mieux  établir et entretenir des relations de qualité, entre tous les acteurs de l’école.